Dundikxyz

Pembahasan Soal Kombinasi Dan Pemutasi Hitung Faktorial Sma Kelas 11 -  Soal pembahasan kombinasi materi matematika kelas 11 SMA. Menentukan masalah-masalah yang berkaitan dengan penggunaan kombinasi. -Faktorial -Kombinasi -Pembentukan Pasangan yang memenuhi kombinasi Perhatikan contoh-contoh soal berikut ini: Soal No. 1 Tentukan nilai dari perhitungan faktorial berikut ini: a) 5! + 4! + 3! + 2! + 1! + 0! b) 6! x 3! c)              10! 7!       22 x  ____________                 12! 5! Pembahasan a) 5! + 4! + 3! + 2! + 1! + 0! = 5.4.3.2.1 + 4.3.2.1 + 3.2.1 + 1 + 1 = 120 + 24 + 6 + 2 = 152 b) 6! x 3! = 6.5.4.3.1 x 3.2.1 = 720 x 6 = 4 320 c)           10! 7!                  10!  7.6.  5!       ...

Pembahasan Soal Fungsi Komposisi dan Komposisi Fungsi Kelas 11 SMA -  Contoh soal dan pembahasan fungsi komposisi, (f o g)(x), (g o f)(x), (h o go f)(x), materi matematika kelas XI SMA. Perhatikan contoh-contoh berikut ini: Soal Nomor 1 Diberikan dua buah fungsi masing-masing f(x) dan g(x) berturut-turut adalah: f(x) = 3x + 2 g(x) = 2 − x Tentukan: a) (f o g)(x) b) (g o f)(x) Pembahasan Data: f(x) = 3x + 2 g(x) = 2 − x a) (f o g)(x) "Masukkan g(x) nya ke f(x)" sehingga: (f o g)(x) = f ( g(x) ) = f (2 − x) = 3(2 − x) + 2 = 6 − 3x + 2 = − 3x + 8 b) (g o f)(x) "Masukkan f (x) nya ke g (x)" sehingga: (g o f)(x) = g ( f (x) ) = g ( 3x + 2) = 2 − ( 3x + 2) = 2 − 3x − 2 = − 3x Soal Nomor 2 Diberikan dua buah fungsi: f(x) = 3x 2  + 4x + 1 g(x) = 6x Tentukan: a) (f o g)(x) b) (f o g)(2) Pembahasan Diketahui: f(x) = 3x 2  + 4x + 1 g(x) = 6x a) (f o g)(x) = 3(6x) 2  + 4(6x) + 1 =  108x 2  + 24x + 1  = 18x 2  + 24x + 1 b) (f o g)(2) (f o g)(x) = 108x 2 ...

Pembahasan Soal Ujian Nasional UN SD Matematika  Soal dan pembahasan jawaban ujian nasional UN SD matematika tahun 2011 Paket 1 SD/MI soal nomor 1 sampai 10. Soal no 1  Hasil dari 8.401 – 3.250 + 849 adalah…. A. 6.000 B. 5.302 C. 5.000 D. 4.302 Pembahasan Soal no 2 Hasil dari 225 × 40 : 4 adalah…. A. 2.000 B. 2.200 C. 2.250 D. 2.450 Pembahasan Soal no 3 Hasil dari (1.320 + 120) : 24 – ( – 6 × 14 ) adalah…. A. 924 B. 756 C. 420 D. 144 Pembahasan (1.320 + 120) : 24 – ( – 6 × 14 ) 1440 : 24 + 84 60 + 84 = 144 Soal no 4 Seekor ikan lumba-lumba berenang 3 m di bawah permukaan air laut. Ikan itu melompat setinggi 6 m, lalu turun sejauh 13 m. Sekarang ikan lumba-lumba berada pada kedalaman….m dari permukaan laut. A. 21 B. 10 C. 8 D. 4 Pembahasan – 3 + 6 – 13 = – 10 – 10 berarti ikan berada 10 m dibawah permukaan air laut. Soal no 5 Seorang pedagang membeli 2 peti salak. Setiap peti berisi 54 salak. Kemudian salak-salak tersebut dibungkus ke dalam 6 paket untuk dijual kembali. Setiap ...

Pembahasan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTS 2015 - Pada kesempatan kali ini kami akan memberikan beberapa pembahasan soal ujian nasional dengan mata pelajaran matematika untuk adik adik smp dan mts yang sedang menjalankan ujian nasional yang sesungguhnya. Dengan 10 pembahasan soal ujian nasional ini semoga dapat menjadikan bahan untuk pembelajaran dirumah untuk menghadapi ujian nasional besok. Langsung saja simak 10 Pembahasan Soal UN Matematika SMP/MTS dibawah ini : Soal dan pembahasan naskah Ujian Nasional Matematika SMP/MTs tahun 2015. Pembahasan bertahap soal nomor 1-5. Soal No. 1 Diketahui barisan bilangan 6, 11, 16, 21, 26,... . Suku ke-35 adalah.... A. 181 B. 176 C. 124 D. 80 Pembahasan Soal tentang barisan bilangan. Data barisan aritmetika: beda = b = 11 - 6 = 5 suku pertama a = 6 U 35  =........ Un = a + (n - 1)b U 35  = 6 + (35 - 1)5 = 6 + (34)5 = 176 Jawaban: B. 176 Soal No. 2 Noni membawa tali pramuka untuk kelompok regunya. Tali tersebut dibagi 5 bagian de...

Pembahasan Soal Diagram Batang Matematika Lengkap - Pada kesempatan kali ini kami akan memberikan 2 pembahasan soal matematika dengan materi soal diagram batang matematika. Dengan adanya pembahasan soal ini semoga saja adik adik semua bisa mempelajarinya dirumah ataupun menjadikan sebagai bahan pembelajaran untuk menyelesaikan sebuah soal matematika yang khususnya materi diagram batang ini. Oke langsung saja simak Materi Soal Diagram Batang Matematika dibawah ini : Gunakan data diagram berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d 3! Dini mendata banyak saudara kandung dari teman-teman sekelasnya. Hasil yang diperoleh disajikan dalam diagram dibawah ini: Nomor 1 Banyak siswa yang mempunyai saudara kandung 4 orang adalah.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Pembahasan Sumbu vertikal menyatakan frekuensi atau banyak siswa. Sumbu horizontal menyatakan banyak saudara kandung. Jadi Banyak siswa yang mempunyai saudara kandung 4 orang adalah 2 Jawaban: B Nomor 2 Teman-teman sekelas Dini yang paling banya...